Toutes les ressources d’accompagnement du programme de mathématiques au cycle 4 sont accessibles sur le site Éduscol. Exemples pour la mise en œuvre du nouveau programme Ces exemples de mise en œuvre et exemples de réussite associés aux objectifs d’apprentissage complètent le programme de mathématiques : Exemples pour la mise en œuvre des programmes…
Cette série de trois vidéos permet de mieux comprendre les principes sous-jacents à cette approche et la stratégie française pour l’adapter à l’enseignement des mathématiques en France. Chacun des trois épisodes présente une situation de classe que des experts commentent et analysent. Le premier épisode de la série destiné à tous les personnels intéressés par l’enseignement des…
Les capsules vidéo présentes sur cette page ont été conçues pour la formation des enseignants par des professeurs de l’académie de Reims. Toute diffusion, reproduction ou utilisation à d’autres fins, notamment commerciales ou publiques, est strictement interdite sans autorisation préalable. Cliquez sur le titre d’une vidéo dans le tableau ci-dessous afin d’accéder à une…
Les capsules vidéos accessibles à partir du tableau ci-dessous visent à présenter les nouveaux programmes de mathématiques de la maternelle au CM2 par domaine mathématique (le nombre, l’algèbre, la géométrie…) et non par cycle, afin de mieux comprendre la manière dont les concepts fondamentaux se construisent les uns avec les autres à travers les différents cycles. On…
Exemples de mise en œuvre Des exemples pour la mise en œuvre du nouveau programme, pour chaque niveau de classe, complètent le programme de mathématiques. Il s’agit d’exemples de réussite associés aux objectifs d’apprentissage. Exemples pour la mise en œuvre des programmes – Classe de CM1 Exemples pour la mise en œuvre des programmes –…
