Les capsules vidéos accessibles à partir du tableau ci-dessous visent à présenter les nouveaux programmes de mathématiques de la maternelle au CM2 par domaine mathématique (le nombre, l’algèbre, la géométrie…) et non par cycle, afin de mieux comprendre la manière dont les concepts fondamentaux se construisent les uns avec les autres à travers les différents cycles.
On peut ainsi visualiser la progression spiralaire au sein d’un domaine spécifique, rendant le parcours d’apprentissage de l’élève beaucoup plus transparent. Présenter les programmes par domaine mathématiques offre une vision plus holistique et interconnectée du curriculum en mettant l’accent sur la progression verticale de l’apprentissage.
| Nombres, calculs, résolution de problème et proportionnalité |
| Numération : cardinalité – ordinalité – fractions – décimaux Calcul mental – Calcul posé – Résolution de problème – Proportionnalité |
| Algèbre et Algorithmique |
| Algèbre – Algorithmique |
| Grandeurs et mesures |
| Longueurs – Masses – Contenances Monnaie – Temps et durées – Les angles – Les aires |
| Géométrie, repérage et initiation à la pensée informatique |
| Solides – Figures planes – Repérage dans l’espace et initiation à la pensée informatique |
| Organisation et gestion de données, probabilités |
| Organisation et gestion de données – Probabilités |